AI-Generated Courses – Yay, or Nay?
AI-generated courses. Yay or nay? My experiments with courseai.co. More time to relax when AI is doing the job?
Category: eLearning
Schnelleinführung: Lerndesign für offene Bildungsressourcen
Im Rahmen des Workshops “Teaching Digital Humanities” des Austrian Centre for Digital Humanities and Cultural Heritage (ACDH-CH) durfte ich einen Beitrag zum Thema “Design for Learning: Lernressourcen und -aktivitäten lernendenzentriert entwickeln” teilen. Am 17.10.2022...
Learning Snacks for Project Management?
Learning Snacks is a messenger-style microlearning tool, which usually is applied in the educational context. In this webinar we explore its functions and how the tool could be useful in the context of project management. This raises motivation and fun in your project team!
Buzzword-Jungle in der Hochschullehre
Online distance learning, hybrid learning, emergency remote teaching, hyflex learning, dual unterrichten oder blended learning: Was ist was?
Offene Bildungsressourcen für Landwirt*innen
Im Projekt DigiCulTS wurden 6 Kompetenzen identifiziert, die für LandwirtInnen in Österreich in Zeiten der digitalen Transformation zentral sind. Wir haben uns genauer Gedanken gemacht, welche Lernangebote und Bildungsressourcen wir für LandwirtInnen entwickeln könnten. Entscheide mit!
How to Organize a Virtual Hackathon
A colleague at Danube University Krems contacted me for adivce on how to organize a virtual hackathon. I have to admit: I know something about digital communication and collaboration, but I have no idea...
Dual unterrichten im Herbst 2020: 4 Tipps
Ready für das Wintersemester 2020 mit Covid19-Vorkehrungen? Ein paar Studierende dürfen oder wollen an den Campus, andere Studierende sind Teil der Risikogruppe oder in Quarantäne. Mit dem “dualen” Unterrichtsformat will man die Präsenzveranstaltung inklusiv...
Was jetzt: Hybrid, blended oder dual?
Das Herbstsemester beginnt und Covid19 schwebt wie ein Damoklesschwert über den Vortragenden an den (Hoch-)Schulen. Ein Lösungansatz an so mancher Hochschule ist das “duale Format” und “hybrid learning”. Was ist das eigentlich? Und hat...
Was tun gegen unpassende Lernergebnisse?
Lernergebnisse werden immer öfter bei der Unterrichtsplanung und -umsetzung genutzt. Dabei gib es viele Chancen und auch Herausforderungen bzw. Gefahren. Schauen wir uns ein Problem aus der Praxis genauer an. Was kann man tun,...
Lernen in EduCommunities
Im Modul “Bildungstechnologie”, das ich gemeinsam mit Stefan Oppl neu geplant und während Covid19 umgesetzt habe, wurde öfter die Frage gestellt: “Wie erweitere ich kontinuierlich meinen Wissenstand um digitale Werkzeuge und Plattformen für das...